Постановление Губернатора Челябинской области от 06.08.2008 N 239 "О ПРОВЕДЕНИИ в 2008 ГОДУ ОБЛАСТНОГО КОНКУРСА "ЛУЧШИЙ МЕЖШКОЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ" (вместе с "ПОЛОЖЕНИЕМ О ПРОВЕДЕНИИ в 2008 ГОДУ ОБЛАСТНОГО КОНКУРСА "ЛУЧШИЙ МЕЖШКОЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ")

Архив



ГУБЕРНАТОР ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ



ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 6 августа 2008 г. N 239



О ПРОВЕДЕНИИ в 2008 ГОДУ ОБЛАСТНОГО КОНКУРСА "ЛУЧШИЙ

МЕЖШКОЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ"



В соответствии с Постановлением Губернатора Челябинской области от 18.02.2008 N 41 "Об утверждении перечня мероприятий в сфере образования на 2008 год по разделу "Образование" (без учета мероприятий, предусмотренных областными целевыми программами) классификации расходов бюджета" постановляю:

1. Министерству образования и науки Челябинской области (Садырин В.В.) организовать и провести в 2008 году областной конкурс "Лучший межшкольный методический центр Челябинской области".

2. Утвердить прилагаемое Положение о проведении в 2008 году областного конкурса "Лучший межшкольный методический центр Челябинской области".

3. Главному управлению по делам печати и массовых коммуникаций Челябинской области (Кимайкин С.И.) опубликовать настоящее Постановление в официальных средствах массовой информации.

4. Организацию выполнения настоящего Постановления возложить на заместителя Губернатора Челябинской области Панова Р.Ю.



Губернатор

Челябинской области

П.И.СУМИН











Утверждено

Постановлением

Губернатора

Челябинской области

от 6 августа 2008 г. N 239



ПОЛОЖЕНИЕ

О ПРОВЕДЕНИИ в 2008 ГОДУ ОБЛАСТНОГО КОНКУРСА "ЛУЧШИЙ

МЕЖШКОЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ"



I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ



1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения в 2008 году областного конкурса "Лучший межшкольный методический центр Челябинской области" (далее именуется - Конкурс).

2. Конкурс проводится в целях определения уровня эффективности работы межшкольных методических центров Челябинской области (далее именуются - ММЦ), созданных на основании Договора об участии Челябинской области в проекте "Информатизация системы образования" от 8 апреля 2005 г. N 7, продвижения инноваций в области повышения квалификации педагогических работников.

3. Основные задачи Конкурса:

1) выявление и распространение опыта наиболее эффективно работающих коллективов ММЦ, созданных в рамках реализации проекта "Информатизация системы образования";

2) выявление и распространение инноваций в области повышения квалификации педагогических работников по направлению информационно-коммуникационно-технологической компетентности (далее именуется - ИКТК).



II. ОРГАНИЗАТОР и УЧАСТНИКИ КОНКУРСА



4. Конкурс проводится по пяти основным направлениям работы ММЦ:

1) система представления опыта работы ММЦ;

2) система работы со школьными командами;

3) система работы с педагогами, активно использующими ИКТК в образовательном процессе;

4) система работы ММЦ в городских округах и муниципальных районах Челябинской области;

5) дистанционные проекты.

5. Организатором Конкурса является Министерство образования и науки Челябинской области (далее именуется - организатор Конкурса).

6. Участниками Конкурса являются областные государственные и муниципальные учреждения Челябинской области, выполняющие функции ММЦ (далее именуются - учреждения).



III. ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ОРГАНИЗАТОРА КОНКУРСА, ОРГКОМИТЕТА

И ЖЮРИ



7. Организатор Конкурса:

1) публикует в средствах массовой информации условия проведения Конкурса;

2) регистрирует участников Конкурса и осуществляет сбор конкурсных материалов;

3) утверждает список победителей Конкурса;

4) готовит грамоты для награждения победителей Конкурса;

5) организует торжественную церемонию награждения победителей Конкурса;

6) информирует участников Конкурса, органы местного самоуправления в сфере образования, общественность об итогах Конкурса.

8. Подготовку и проведение Конкурса осуществляет организационный комитет (далее именуется - оргкомитет). Состав оргкомитета утверждается приказом Министерства образования и науки Челябинской области.

9. в состав оргкомитета входят представители Министерства образования и науки Челябинской области, областного государственного учреждения "Областной центр информационного и материально-технического обеспечения образовательных учреждений, находящихся на территории Челябинской области".

10. Оргкомитет осуществляет следующие функции:

1) устанавливает процедуру проведения Конкурса;

2) определяет требования к оформлению материалов, представляемых на Конкурс;

3) формирует и утверждает состав жюри по каждому направлению Конкурса, указанному в пункте 4 настоящего Положения;

4) на основании результатов экспертизы деятельности ММЦ определяет победителей Конкурса.

11. Жюри осуществляет следующие функции:

1) проводит экспертизу представленных конкурсных материалов в соответствии с требованиями настоящего Положения;

2) формирует и оформляет рейтинг учреждений и представляет его в оргкомитет.



IV. ПРАВА ОРГАНИЗАТОРА и УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА



12. Организатор Конкурса имеет право отказать учреждению в участии в Конкурсе в случае, если:

1) представлен неполный пакет документов, указанных в пункте 14 настоящего Положения;

2) документы содержат недостоверную информацию о деятельности учреждения;

3) нарушены сроки подачи конкурсных материалов.

13. Участники Конкурса имеют право получать от организатора Конкурса исчерпывающую информацию об условиях и порядке проведения Конкурса.



V. ПОРЯДОК и УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА



14. Для участия в Конкурсе учреждения обязаны в срок до 5 августа 2008 года предоставить организатору Конкурса заявку на участие в Конкурсе согласно приложению 1 к настоящему Положению. Заявка оформляется на бумажном (2 экземпляра) и электронном (1 экземпляр) носителях.

15. Конкурс включает в себя проверку качества материалов, предоставленных учреждением на Конкурс и размещенных на сайтах ММЦ.

16. Жюри проводит экспертизу конкурсных материалов по каждому направлению Конкурса, указанному в пункте 4 настоящего Положения, по следующим критериям:

1) система представления опыта работы ММЦ:

а) количество материалов, изданных на базе ММЦ (методические рекомендации, сборники статей);

б) готовность материалов, изданных на базе ММЦ, к тиражированию в целях распространения инновационного опыта работы с педагогами и закрепленными образовательными учреждениями (далее именуются - ОУ) по активизации их участия в процессе информатизации, в мероприятиях проекта "Информатизация системы образования" (далее именуется - ИСО);

в) количество публикаций в сети Интернет (с указанием ссылок);

г) представление опыта работы ММЦ (на сайте ММЦ и других Интернет-ресурсах);

д) количество печатных публикаций в средствах массовой информации (далее именуются - СМИ), отражающих опыт работы ММЦ;

е) количество выступлений специалистов ММЦ на муниципальных и региональных мероприятиях по представлению опыта внедрения средств ИКТК (с указанием тематики мероприятий и выступлений);

ж) другие способы освещения опыта работы ММЦ для широких масс педагогической общественности;

2) система работы со школьными командами:

а) школьные сайты:

доля прикрепленных ОУ, имеющих свои сайты;

наличие на сайтах прикрепленных ОУ странички (раздела) по теме проекта ИСО, курируемой специалистами ММЦ;

степень интерактивности сайтов (доля сайтов прикрепленных ОУ, имеющих форумы, гостевые книги, опросы, блоки голосования);

частота обновления новостной ленты;

доля ОУ, сайты которых обновляются не реже одного раза в две недели (материалы, за исключением новостной ленты);

наличие методических рекомендаций, разработанных специалистами ММЦ для ОУ, по созданию и продвижению школьного сайта, повышению эффективности его работы (учитывается количество и качество представленных материалов);

доля прикрепленных ОУ, использующих свои сайты для проведения сетевых семинаров, конференций, виртуальных родительских собраний и других сетевых проектов для педагогов, родителей и учащихся;

б) эффективность автоматизации процесса управления ОУ с использованием автоматизированных систем управления "ХроноГраф Школа", "Хронограф Мастер":

доля ОУ, ведущих школьную базу данных с использованием автоматизированной системы управления более одного года;

доля ОУ, заполняющих разделы учителей-предметников - текущее ведение журналов успеваемости, тематического и поурочного планирования, каталогизатора цифровых объектов;

доля ОУ, составляющих расписание с помощью автоматизированной системы управления более одного года;

доля ОУ, имеющих внутренние нормативные документы о внедрении автоматизированных систем управления в ОУ (приказ по ОУ, регламенты, другие документы);

наличие методических рекомендаций, разработанных специалистами ММЦ для ОУ, по работе с программами "1С: ХроноГраф Школа 2.5", "Хронограф Мастер 3.0" (учитывается количество и качество предоставленных материалов);

в) система работы по улучшению качества и эффективности программы информатизации ОУ:

доля ОУ, имеющих скорректированные программы информатизации;

доля ОУ, состояние информатизации в которых улучшилось в сравнении с предыдущим учебным годом (учитываются данные, основанные на результатах кластерного анализа 2007 и 2008 годов);

наличие методических рекомендаций, разработанных специалистами ММЦ для ОУ, по созданию и корректировке программы информатизации ОУ (учитывается количество и качество предоставленных материалов);

наличие плана дальнейшей работы со школьными командами на предстоящий учебный год;

организация и ведение мониторинга участия школьных команд в процессе информатизации системы образования, ведение рейтингов школьных команд;

3) система работы с педагогами, активно использующими ИКТ в образовательном процессе:

а) система повышения квалификации педагогов:

доля педагогов прикрепленных ОУ, прошедших повышение квалификации на базе ММЦ (учитывается общее количество педагогов);

наличие на сайте ММЦ базы данных слушателей курсов и лучших работ слушателей курсов повышения квалификации в ММЦ;

доля педагогов прикрепленных ОУ, прошедших повышение квалификации на базе ММЦ по программам с включением вариативных модулей Intel, Microsoft;

б) наличие системы мероприятий по привлечению педагогов к участию в процессе информатизации образования;

в) размещение в региональном хранилище цифровых образовательных ресурсов разработок, выполненных методистами и педагогами прикрепленных ОУ (оценивается количество и качество размещенных материалов);

г) количество материалов, размещенных педагогами прикрепленных ОУ на различных образовательных сайтах сети Интернет;

д) количество материалов, размещенных педагогами прикрепленных ОУ в региональном разделе портала "Сеть творческих учителей";

е) количество материалов, размещенных педагогами прикрепленных ОУ в сетевых сообществах педагогов-предметников на сайте "Челябинский региональный центр дистанционного образования";

4) система работы ММЦ в городских округах и муниципальных районах Челябинской области:

а) организация муниципальных конкурсов для педагогов и учащихся прикрепленных ОУ;

б) проведение дополнительных мероприятий по заказу органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, или прикрепленных ОУ;

в) наличие нормативного акта органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования, о внедрении автоматизированных систем управления в ОУ;

г) наличие документов, изданных органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, регламентирующих работу по развитию школьных сайтов;

д) активность и результативность участия прикрепленных ОУ в конкурсах педагогических инициатив (учитывается общее количество поданных заявок с указанием конкурсов и лотов, количество проектов-победителей, результаты работы по техническому заданию);

е) активность участия прикрепленных ОУ в действующих проектах-победителях конкурсов педагогических инициатив;

5) дистанционные проекты:

а) доля педагогов, зарегистрированных в сетевых предметных сообществах на сайте "Челябинский региональный центр дистанционного образования";

б) наличие системы работы по привлечению педагогов прикрепленных ОУ к работе сетевых предметных сообществ на сайте "Челябинский региональный центр дистанционного образования";

в) доля педагогов прикрепленных ОУ, участвующих в дистанционных проектах;

г) доля учащихся прикрепленных ОУ, участвующих в дистанционных проектах;

д) организация собственных дистанционных курсов, конкурсов и других дистанционных проектов (учитывается количество готовых курсов, действующих проектов, завершенных или текущих конкурсов);

е) количество участников дистанционных проектов, организованных специалистами ММЦ на сайте "Челябинский региональный центр дистанционного образования".

17. По результатам экспертизы представленных материалов жюри составляет экспертное заключение по форме приложения 2 к настоящему Положению, определяет общую сумму баллов по всем критериям.



VI. ПОРЯДОК ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ КОНКУРСА и ПООЩРЕНИЕ

ПОБЕДИТЕЛЕЙ



18. Порядок подведения итогов Конкурса:

1) оргкомитет подводит итоги Конкурса и определяет победителя по каждому из направлений, указанных в пункте 4 настоящего Положения, по наибольшей сумме набранных баллов;

2) один ММЦ может являться победителем только по одному из направлений, указанных в пункте 4 настоящего Положения;

3) сумма набранных баллов должна быть не менее 75 процентов от максимально возможной;

4) при равной сумме набранных баллов победители определяются оргкомитетом путем голосования, при равенстве голосов голос председателя оргкомитета является решающим;

5) результаты голосования и решение оргкомитета заносятся в протокол заседания оргкомитета.

19. Из победителей Конкурса по наибольшей сумме набранных баллов определяется абсолютный победитель Конкурса.

20. Победитель Конкурса по каждому из направлений, указанных в пункте 4 настоящего Положения, награждается грамотой Министерства образования и науки Челябинской области и денежной премией в размере 50,0 тыс. рублей.

21. Абсолютный победитель Конкурса награждается грамотой Министерства образования и науки Челябинской области и денежной премией в размере 200,0 тыс. рублей.

22. По результатам Конкурса распоряжением Губернатора Челябинской области утверждается распределение иных межбюджетных трансфертов местным бюджетам городских округов и муниципальных районов Челябинской области.

Каждому областному государственному образовательному учреждению - победителю Конкурса выделяются средства областного бюджета путем увеличения ассигнований на обеспечение выполнения функций бюджетным учреждением в размере денежной премии.

23. Министерство образования и науки Челябинской области:

1) заключает с органами местного самоуправления городских округов и муниципальных районов Челябинской области соглашения о предоставлении иных межбюджетных трансфертов, предусматривающие увеличение ассигнований на обеспечение выполнения функций бюджетным учреждением, муниципальным учреждениям - победителям Конкурса на сумму денежной премии.

2) предоставляет в Министерство финансов Челябинской области:

соглашения, указанные в подпункте 1 настоящего пункта;

заявки на перечисление иных межбюджетных трансфертов местным бюджетам;

3) осуществляет контроль за целевым использованием бюджетных средств.

24. Учреждения - победители Конкурса используют полученные средства на материальное стимулирование работников ММЦ.

25. Проведение Конкурса и его результаты освещаются организатором Конкурса на сайте Министерства образования и науки Челябинской области и в средствах массовой информации не позднее одного месяца после проведения Конкурса.



Заместитель Губернатора

Челябинской области

Р.Ю.ПАНОВ











Приложение 1

к Положению

о проведении в 2008 году

областного конкурса "Лучший

межшкольный методический

центр Челябинской области"



                                  ЗАЯВКА
            на УЧАСТИЕ в ОБЛАСТНОМ КОНКУРСЕ "ЛУЧШИЙ МЕЖШКОЛЬНЫЙ
                  МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ"


                             I. Титульный лист


                  --------------------------------------------------------¬
Название конкурса ¦Лучший ММЦ Челябинской области                         ¦
                  L--------------------------------------------------------
        --------------------------------------¬
Код ММЦ ¦                                     ¦
        L--------------------------------------
Название района/учреждения, выполняющего
функции ММЦ
--------------------------------------------------------------------------¬
¦                                                                         ¦
L--------------------------------------------------------------------------
                        --------------------------------------------------¬
Ф.И.О. руководителя     ¦                                                 ¦
учреждения              ¦                                                 ¦
                        +-------------------------------------------------+
Ф.И.О. руководителя ММЦ ¦                                                 ¦
                        L--------------------------------------------------
                       ------------------------¬      --------------------¬
Регистрационный номер  ¦                       ¦ Дата ¦                   ¦
                       L------------------------      L--------------------


II. КОНКУРСНЫЕ материалы



В заявке необходимо привести описание и анализ деятельности ММЦ по реализации направлений проекта ИСО в целях эффективного использования новых информационно-коммуникационных технологий для обеспечения доступности качественного образования.



Направление 1. Система представления опыта работы ММЦ



1. Описание материалов, изданных на базе ММЦ (методические рекомендации, сборники статей), готовых к тиражированию в целях распространения инновационного опыта работы с педагогами и закрепленными ОУ по активизации их участия в процессе информатизации, в мероприятиях проекта ИСО (в заявке привести перечень материалов, сами материалы приложить к заявке на бумажном (2 экземпляра) и электронном (1 экземпляр) носителях).

2. Представление опыта работы ММЦ:

а) публикации в сети Интернет (на сайте ММЦ и других Интернет-ресурсах - с указанием ссылок);

б) печатные публикации в средствах массовой информации (приложить к заявке копии публикаций).

3. Анализ выступлений специалистов ММЦ на региональных и муниципальных мероприятиях по представлению опыта внедрения средств ИКТ (с указанием тематики мероприятий и выступлений).

4. Описание других способов освещения опыта работы ММЦ для широких масс педагогической общественности.



Направление 2. Система работы со школьными командами



1. Анализ качества сайтов ОУ: доля прикрепленных ОУ, имеющих свои сайты, количество и качество материалов, наличие на сайтах прикрепленных ОУ странички (раздела) по теме проекта "Информатизация системы образования", курируемой специалистами ММЦ, степень интерактивности сайтов, частота обновления информации, посещаемость и другие показатели эффективности работы сайтов по удовлетворению запросов детско-родительского сообщества и педагогов; указать ссылку на страницу сайта ММЦ, содержащую ссылки на сайты ОУ. Доля прикрепленных ОУ, использующих свои сайты для проведения сетевых семинаров, конференций, виртуальных родительских собраний и других сетевых проектов для педагогов, родителей и учащихся. Наличие методических рекомендаций, разработанных специалистами ММЦ для ОУ, по созданию и продвижению сайта ОУ, повышению эффективности его работы (в заявке привести перечень материалов, сами материалы приложить к заявке на бумажном (2 экземпляра) и электронном (1 экземпляр) носителях).

2. Анализ эффективности автоматизации процесса управления ОУ с использованием автоматизированных систем управления "ХроноГраф Школа", "Хронограф Мастер"; наличие методических рекомендаций, разработанных специалистами ММЦ для ОУ, по работе с программами "1С: ХроноГраф Школа 2.5", "Хронограф Мастер 3.0" (в заявке привести перечень материалов, сами материалы приложить к заявке на бумажном (2 экземпляра) и электронном (1 экземпляр) носителях).

3. Описание системы работы по улучшению качества и эффективности программы информатизации ОУ: сравнительные итоги кластерного анализа за 2007 и 2008 годы; наличие методических рекомендаций, разработанных специалистами ММЦ для ОУ, по созданию и корректировке программы информатизации ОУ (в заявке привести перечень материалов, сами материалы приложить к заявке на бумажном (2 экземпляра) и электронном (1 экземпляр) носителях).

4. Описание системы организации и ведения мониторинга участия школьных команд в процессе ИСО, ведения рейтингов школьных команд.

5. Планирование дальнейшей работы со школьными командами на предстоящий учебный год.



Направление 3. Система работы с педагогами, активно использующими ИКТК в образовательном процессе



1. Описание системы повышения квалификации педагогов (количественные и качественные показатели, расширение тематики курсов за счет введения в программу курсов вариативных модулей, результативность обучения с включением вариативных модулей, представление лучших работ слушателей; эффективность системы повышения квалификации педагогов).

2. Описание системы и анализ эффективности послекурсовой поддержки педагогов:

а) система мероприятий по привлечению педагогов к участию в процессе информатизации образования;

б) эффективность работы по размещению в региональном хранилище цифровых образовательных ресурсов разработок, выполненных методистами и педагогами прикрепленных ОУ;

в) эффективность работы по размещению материалов, разработанных педагогами прикрепленных ОУ, в региональном разделе портала "Сеть творческих учителей"; в сетевых сообществах педагогов-предметников на сайте "Челябинский региональный центр дистанционного образования", на других образовательных сайтах сети Интернет.



Направление 4. Система работы ММЦ в городских округах и муниципальных районах Челябинской области



1. Описание и анализ организации муниципальных конкурсов для педагогов и учащихся прикрепленных ОУ.

2. Описание и анализ проведения дополнительных мероприятий по заказу органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, или прикрепленных ОУ.

3. Анализ активности и результативности участия прикрепленных ОУ в конкурсах педагогических инициатив (общее количество поданных заявок с указанием конкурсов и лотов, количество проектов-победителей с указанием названий конкурсов, лотов и проектов, анализ работы инициативных групп-победителей по техническому заданию).

4. Анализ активности участия прикрепленных ОУ в действующих проектах-победителях конкурсов педагогических инициатив - указать названия, уровень мероприятий, перечислить материалы, созданные в рамках участия.

5. Наличие документов, изданных органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, регламентирующих работу по развитию школьных сайтов (копии документов приложить к заявке).

6. Наличие нормативного акта органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования, о внедрении автоматизированных систем управления в ОУ муниципалитета (копии материалов приложить к заявке).



Направление 5. Дистанционные проекты



1. Анализ работы по вовлечению педагогов прикрепленных ОУ в работу сетевых предметных сообществ: доля педагогов, зарегистрированных в сообществах (всего и отдельно по предметам), система работы по привлечению педагогов прикрепленных ОУ к работе сетевых предметных сообществ на сайте "Челябинский региональный центр дистанционного образования".

2. Анализ активности участия педагогов и учащихся прикрепленных ОУ в дистанционных проектах; доля педагогов, участвующих в сетевых проектах; доля учащихся, участвующих в сетевых проектах; перечислить, в каких проектах и как участвуют.

3. Описание работы по организации собственных дистанционных курсов, конкурсов и других дистанционных проектов: перечислить готовые проекты с указанием авторов и привести ссылки на них.

4. Анализ активности участия в дистанционных проектах, организованных специалистами ММЦ на сайте "Челябинский региональный центр дистанционного образования".



Подпись директора учреждения ____________________


Печать


Подпись руководителя ММЦ ________________________










Приложение 2

к Положению

о проведении в 2008 году

областного конкурса "Лучший

межшкольный методический

центр Челябинской области"



                           ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ


1. Регистрационный номер __________________________________________________
2. Код ММЦ ________________________________________________________________
3. Название района/учреждения, выполняющего функции ММЦ ___________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. Ф.И.О. руководителя учреждения _________________________________________
5. Ф.И.О. руководителя ММЦ ________________________________________________


------T--------------------------------------------T------------T--------¬
¦  N  ¦     Критерии оценки конкурсной заявки      ¦Максимальный¦ Оценка ¦
¦ п/п ¦                                            ¦    балл    ¦эксперта¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦    1¦Система представления опыта работы ММЦ                            ¦
+-----+--------------------------------------------T------------T--------+
¦  1.1¦Количество материалов, изданных на базе ММЦ ¦          10¦        ¦
¦     ¦(методические рекомендации, сборники статей)¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  1.2¦Готовность материалов, изданных на базе ММЦ,¦          10¦        ¦
¦     ¦к тиражированию в целях распространения     ¦            ¦        ¦
¦     ¦инновационного опыта работы с педагогами и  ¦            ¦        ¦
¦     ¦закрепленными образовательными учреждениями ¦            ¦        ¦
¦     ¦по активизации их участия в процессе        ¦            ¦        ¦
¦     ¦информатизации, в мероприятиях проекта      ¦            ¦        ¦
¦     ¦"Информатизация системы образования"        ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  1.3¦Количество публикаций в сети Интернет       ¦          10¦        ¦
¦     ¦(с указанием ссылок)                        ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  1.4¦Представление опыта работы ММЦ (на сайте ММЦ¦            ¦        ¦
¦     ¦и других Интернет-ресурсах)                 ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  1.5¦Количество печатных публикаций в средствах  ¦          10¦        ¦
¦     ¦массовой информации, отражающих опыт работы ¦            ¦        ¦
¦     ¦ММЦ                                         ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  1.6¦Количество выступлений специалистов ММЦ на  ¦          10¦        ¦
¦     ¦муниципальных и региональных мероприятиях по¦            ¦        ¦
¦     ¦представлению опыта внедрения средств ИКТК  ¦            ¦        ¦
¦     ¦(с указанием тематики мероприятий и         ¦            ¦        ¦
¦     ¦выступлений)                                ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  1.7¦Другие способы освещения опыта работы ММЦ   ¦          10¦        ¦
¦     ¦для широких масс педагогической             ¦            ¦        ¦
¦     ¦общественности                              ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦    2¦Система работы со школьными командами                             ¦
+-----+------------------------------------------------------------------+
¦  2.1¦Школьные сайты                                                    ¦
+-----+--------------------------------------------T------------T--------+
¦2.1.1¦Доля прикрепленных ОУ, имеющих свои сайты   ¦          10¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦2.1.2¦Наличие на сайтах прикрепленных ОУ странички¦          10¦        ¦
¦     ¦(раздела) по теме проекта "Информатизация   ¦            ¦        ¦
¦     ¦системы образования", курируемой            ¦            ¦        ¦
¦     ¦специалистами ММЦ                           ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦2.1.3¦Степень интерактивности сайтов (доля сайтов ¦          10¦        ¦
¦     ¦прикрепленных ОУ, имеющих форумы, гостевые  ¦            ¦        ¦
¦     ¦книги, опросы, блоки голосования)           ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦2.1.4¦Частота обновления новостной ленты          ¦          10¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦2.1.5¦Доля ОУ, сайты которых обновляются не реже  ¦          10¦        ¦
¦     ¦раза в две недели (материалы, за исключением¦            ¦        ¦
¦     ¦новостной ленты)                            ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦2.1.6¦Наличие методических рекомендаций,          ¦          10¦        ¦
¦     ¦разработанных специалистами ММЦ для ОУ, по  ¦            ¦        ¦
¦     ¦созданию и продвижению школьного сайта,     ¦            ¦        ¦
¦     ¦повышению эффективности его работы          ¦            ¦        ¦
¦     ¦(учитывается количество и качество          ¦            ¦        ¦
¦     ¦предоставленных материалов)                 ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦2.1.7¦Доля прикрепленных ОУ, использующих свои    ¦          10¦        ¦
¦     ¦сайты для проведения сетевых семинаров,     ¦            ¦        ¦
¦     ¦конференций, виртуальных родительских       ¦            ¦        ¦
¦     ¦собраний и других сетевых проектов для      ¦            ¦        ¦
¦     ¦педагогов, родителей и учащихся             ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  2.2¦Эффективность автоматизации процесса управления ОУ с              ¦
¦     ¦использованием автоматизированных систем управления "ХроноГраф    ¦
¦     ¦Школа", "Хронограф Мастер"                                        ¦
+-----+--------------------------------------------T------------T--------+
¦2.2.1¦Доля ОУ, ведущих школьную базу данных с     ¦          10¦        ¦
¦     ¦использованием автоматизированной системы   ¦            ¦        ¦
¦     ¦управления не менее чем второй год          ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦2.2.2¦Доля ОУ, заполняющих разделы учителей-      ¦          10¦        ¦
¦     ¦предметников - текущее ведение журналов     ¦            ¦        ¦
¦     ¦успеваемости, тематического и поурочного    ¦            ¦        ¦
¦     ¦планирования, каталогизатора цифровых       ¦            ¦        ¦
¦     ¦объектов                                    ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦2.2.3¦Доля ОУ, составляющих расписание с помощью  ¦          10¦        ¦
¦     ¦автоматизированной системы управления не    ¦            ¦        ¦
¦     ¦менее чем второй год                        ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦2.2.4¦Доля ОУ, имеющих внутренние нормативные     ¦          10¦        ¦
¦     ¦документы о внедрении автоматизированных    ¦            ¦        ¦
¦     ¦систем управления в ОУ (приказ по ОУ,       ¦            ¦        ¦
¦     ¦регламенты, другие документы)               ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦2.2.5¦Наличие методических рекомендаций,          ¦          10¦        ¦
¦     ¦разработанных специалистами ММЦ для ОУ, по  ¦            ¦        ¦
¦     ¦работе с программами "1C: ХроноГраф Школа   ¦            ¦        ¦
¦     ¦2.5", "Хронограф Мастер 3.0" (учитывается   ¦            ¦        ¦
¦     ¦количество и качество представленных        ¦            ¦        ¦
¦     ¦материалов)                                 ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  2.3¦Система работы по улучшению качества и эффективности программы    ¦
¦     ¦информатизации ОУ                                                 ¦
+-----+--------------------------------------------T------------T--------+
¦2.3.1¦Доля ОУ, имеющих скорректированные программы¦          10¦        ¦
¦     ¦информатизации                              ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦2.3.2¦Доля ОУ, состояние информатизации в которых ¦          10¦        ¦
¦     ¦улучшилось в сравнении с предыдущим учебным ¦            ¦        ¦
¦     ¦годом (учитываются данные, основанные на    ¦            ¦        ¦
¦     ¦результатах кластерного анализа 2007 и 2008 ¦            ¦        ¦
¦     ¦годов)                                      ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦2.3.3¦Наличие методических рекомендаций,          ¦          10¦        ¦
¦     ¦разработанных специалистами ММЦ для ОУ, по  ¦            ¦        ¦
¦     ¦созданию и корректировке программы          ¦            ¦        ¦
¦     ¦информатизации (учитывается количество и    ¦            ¦        ¦
¦     ¦качество представленных материалов)         ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦2.3.4¦Наличие плана дальнейшей работы со школьными¦          10¦        ¦
¦     ¦командами на предстоящий учебный год        ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦2.3.5¦Организация и ведение мониторинга участия   ¦          10¦        ¦
¦     ¦школьных команд в процессе информатизации   ¦            ¦        ¦
¦     ¦системы образования, ведение рейтингов      ¦            ¦        ¦
¦     ¦школьных команд                             ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦    3¦Система работы с педагогами, активно использующими ИКТ в          ¦
¦     ¦образовательном процессе                                          ¦
+-----+------------------------------------------------------------------+
¦  3.1¦Система повышения квалификации педагогов                          ¦
+-----+--------------------------------------------T------------T--------+
¦3.1.1¦Доля педагогов прикрепленных ОУ, прошедших  ¦          10¦        ¦
¦     ¦повышение квалификации на базе ММЦ          ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦3.1.2¦Наличие на сайте ММЦ базы данных слушателей ¦          10¦        ¦
¦     ¦курсов и лучших работ слушателей курсов     ¦            ¦        ¦
¦     ¦повышения квалификации в ММЦ                ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦3.1.3¦Доля педагогов прикрепленных ОУ, прошедших  ¦          10¦        ¦
¦     ¦повышение квалификации на базе ММЦ по       ¦            ¦        ¦
¦     ¦программам с включением вариативных модулей ¦            ¦        ¦
¦     ¦Intel, Microsoft                            ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  3.2¦Наличие системы мероприятий по привлечению  ¦          10¦        ¦
¦     ¦педагогов к участию в процессе              ¦            ¦        ¦
¦     ¦информатизации образования                  ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  3.3¦Размещение в региональном хранилище цифровых¦          10¦        ¦
¦     ¦образовательных ресурсов разработок,        ¦            ¦        ¦
¦     ¦выполненных методистами и педагогами        ¦            ¦        ¦
¦     ¦прикрепленных ОУ (оценивается количество и  ¦            ¦        ¦
¦     ¦качество размещенных материалов)            ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  3.4¦Количество материалов, размещенных          ¦          10¦        ¦
¦     ¦педагогами прикрепленных ОУ на различных    ¦            ¦        ¦
¦     ¦образовательных сайтах сети Интернет        ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  3.5¦Количество материалов, размещенных          ¦          10¦        ¦
¦     ¦педагогами прикрепленных ОУ в региональном  ¦            ¦        ¦
¦     ¦разделе портала "Сеть творческих учителей"  ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  3.6¦Количество материалов, размещенных          ¦          10¦        ¦
¦     ¦педагогами прикрепленных ОУ в сетевых       ¦            ¦        ¦
¦     ¦сообществах педагогов-предметников на сайте ¦            ¦        ¦
¦     ¦"Челябинский региональный центр             ¦            ¦        ¦
¦     ¦дистанционного образования"                 ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦    4¦Система работы ММЦ в городских округах и муниципальных районах    ¦
¦     ¦Челябинской области                                               ¦
+-----+--------------------------------------------T------------T--------+
¦  4.1¦Организация муниципальных конкурсов для     ¦          10¦        ¦
¦     ¦педагогов и учащихся прикрепленных ОУ       ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  4.2¦Проведение дополнительных мероприятий по    ¦          10¦        ¦
¦     ¦заказу органов местного самоуправления,     ¦            ¦        ¦
¦     ¦осуществляющих управление в сфере           ¦            ¦        ¦
¦     ¦образования, или прикрепленных ОУ           ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  4.3¦Наличие нормативного акта органа местного   ¦          10¦        ¦
¦     ¦самоуправления, осуществляющего управление в¦            ¦        ¦
¦     ¦сфере образования, о внедрении              ¦            ¦        ¦
¦     ¦автоматизированных систем управления в ОУ   ¦            ¦        ¦
¦     ¦муниципалитета                              ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  4.4¦Наличие документов, изданных органом        ¦          10¦        ¦
¦     ¦местного самоуправления, осуществляющим     ¦            ¦        ¦
¦     ¦управление в сфере образования,             ¦            ¦        ¦
¦     ¦регламентирующих работу по развитию школьных¦            ¦        ¦
¦     ¦сайтов                                      ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  4.5¦Активность и результативность участия       ¦          10¦        ¦
¦     ¦прикрепленных ОУ в конкурсах педагогических ¦            ¦        ¦
¦     ¦инициатив (учитывается общее количество     ¦            ¦        ¦
¦     ¦поданных заявок с указанием конкурсов и     ¦            ¦        ¦
¦     ¦лотов, количество проектов-победителей,     ¦            ¦        ¦
¦     ¦результаты работы по техническому заданию)  ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  4.6¦Активность участия прикрепленных ОУ в       ¦          10¦        ¦
¦     ¦действующих проектах-победителях конкурсов  ¦            ¦        ¦
¦     ¦педагогических инициатив                    ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦    5¦Дистанционные проекты                                             ¦
+-----+--------------------------------------------T------------T--------+
¦  5.1¦Доля педагогов, зарегистрированных в сетевых¦          10¦        ¦
¦     ¦предметных сообществах на сайте "Челябинский¦            ¦        ¦
¦     ¦региональный центр дистанционного           ¦            ¦        ¦
¦     ¦образования"                                ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  5.2¦Наличие системы работы по привлечению       ¦          10¦        ¦
¦     ¦педагогов прикрепленных ОУ к работе сетевых ¦            ¦        ¦
¦     ¦предметных сообществ на сайте "Челябинский  ¦            ¦        ¦
¦     ¦региональный центр дистанционного           ¦            ¦        ¦
¦     ¦образования"                                ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  5.3¦Доля педагогов прикрепленных ОУ, участвующих¦          10¦        ¦
¦     ¦в дистанционных проектах                    ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  5.4¦Доля учащихся прикрепленных ОУ, участвующих ¦          10¦        ¦
¦     ¦в дистанционных проектах                    ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  5.5¦Организация собственных дистанционных       ¦          10¦        ¦
¦     ¦курсов, конкурсов и других дистанционных    ¦            ¦        ¦
¦     ¦проектов (учитывается количество готовых    ¦            ¦        ¦
¦     ¦курсов, действующих проектов, завершенных   ¦            ¦        ¦
¦     ¦или текущих конкурсов)                      ¦            ¦        ¦
+-----+--------------------------------------------+------------+--------+
¦  5.6¦Количество участников дистанционных         ¦          10¦        ¦
¦     ¦проектов, организованных специалистами ММЦ  ¦            ¦        ¦
¦     ¦на сайте "Челябинский региональный центр    ¦            ¦        ¦
¦     ¦дистанционного образования"                 ¦            ¦        ¦
L-----+--------------------------------------------+------------+---------


Подпись эксперта _____________________________ /Ф.И.О./


Дата








Региональное законодательство Следующий региональный документ,  правовая интернет библиотека







Разное

Новости